Computer Literacy Als Bestandteil Moderner Bildung Ii Software Und Internet

Author: Daniela Thielepape
Publisher: GRIN Verlag
ISBN: 3638153525
Size: 79.39 MB
Format: PDF, Mobi
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Computer Literacy Als Bestandteil Moderner Bildung Ii Software Und Internet from the Author: Daniela Thielepape. Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich PĂ€dagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,0, Johann Wolfgang Goethe-UniversitĂ€t Frankfurt am Main (PĂ€dagogik), Veranstaltung: Bildung und Wissenserwerb in der Informationsgesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Durch eine sich immer weiter ausbauende Informations- und Kommunikationstechnik und dem immer lauter werdenden Ruf nach SchlĂŒsselqualifikationen, insbesondere der Medienkompetenz, hat auch im Bereich des Lernens ein neues Zeitalter der Wissensvermittlung begonnen. In meiner vorliegenden Seminararbeit zum Thema "Computer Literacy, als Bestandteil moderner Bildung, Software und Internet" soll insbesondere auf das Medium Lernsoftware/Edutainment fĂŒr SchĂŒler in allgemeinbildenden Schulen eingegangen werden. Die in diesem Zusammenhang immer wieder auftauchende Frage ist, ob schon Kinder im Kindergarten und den Grundschulen den Umgang mit dem PC erlernen sollten. Thomas Feibel brachte diese Bedenken von Eltern und Lehrern in seinem 1997 erschienen Buch so zum Ausdruck: "Noch herrschen bei uns sehr viele Ängste: Der Computer mache einsam, lĂ€ute das Ende der Lesekultur ein, hemme die KreativitĂ€t oder behindere die geistige und körperliche Beweglichkeit des Kindes und ĂŒberhaupt gĂ€be es ja nur "Schrott" . In einer Veröffentlichung "Von der Lochkarte in den Cyberspace (Teil IV): Zu den gesellschaftlichen Auswirkungen der Computerentwicklung" steht auch Hans G. Helms diesem Problem sehr kritisch gegenĂŒber. Er kritisiert die sich immer weiter ausbauende Computer Literacy, also die FĂ€higkeit mit einem Computer umzugehen, wie folgt: "Sofern wir noch den Mut besessen haben, Kinder in die Welt zu bringen, in diese Welt der mikroelektronischen Umwertung aller Werte, mĂŒssen wir erleben, wie unsere Nachfahren mit massivem ökonomischen Druck auf Computer Literacy getrimmt werden, wie sie trainiert werden, mit Computern selbstverstĂ€ndlichen und selbstverstĂ€ndlich unkritischen Umgang zu pflegen." Helms geht in seinem Essay sogar soweit, dass er Menschen, die aktiv mit dem Computer umgehen, Persönlichkeitsschrumpfungen und Exsozialisation vorwirft. Diese Ängste und VorwĂŒrfe werde ich in meiner vorliegenden Arbeit genauer beleuchten. Abschließend werde ich, als praktisches Beispiel einer Lernsoftware, "Addy Kids, Deutsch, Klasse 1+2" der Firma Havas Interactive Europe S.A. vorstellen und diese anhand von verschiedenen Kriterien beurteilen.

Netzwerke F R Durchg Ngige Sprachbildung 2

Author: Friederike Dobutowitsch
Publisher: Waxmann Verlag
ISBN: 383097986X
Size: 51.42 MB
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Netzwerke F R Durchg Ngige Sprachbildung 2 from the Author: Friederike Dobutowitsch. Die Etablierung von Sprachbildungsnetzwerken im FörMig-Konzept der 'DurchgĂ€ngigen Sprachbildung' ist das Thema dieses Buches, das als zweiter Teil einer Handreichung erscheint. Im Modellprogramm 'Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund - FörMig' (2004-2009) wurde - basierend auf dem Prinzip der Netzwerkbildung - ein organisatorischer Rahmen fĂŒr die inhaltliche Gestaltung einer durchgĂ€ngigen, kooperativen Sprachbildung entwickelt. Durch Kooperation und Vernetzung als Strukturprinzip soll die KontinuitĂ€t der Sprachbildung an den ÜbergĂ€ngen im Bildungssystem gesichert und die Zusammenarbeit verschiedener Instanzen initiiert und aufeinander abgestimmt werden - so die Grundidee. Dass dies möglich ist, zeigen die Erfahrungen nicht nur im Modellprogramm, sondern auch in den sich anschließenden FörMig-Transferprojekten (2010-2013). Sie zeigen aber auch, dass Netzwerkbildung in diesem Sinne im bundesdeutschen Bildungsbereich kein triviales Anliegen ist. Zahlreiche Hindernisse erschweren institutionenĂŒbergreifende Vernetzung. Keine Rezepte, aber Anregungen, wie Netzwerke sprachlicher Bildung aufgebaut und HĂŒrden im System gemeistert werden können, liefert dieser zweite Teil der Handreichung 'QualitĂ€tsmerkmale fĂŒr Sprachbildungsnetzwerke'. Er bietet eine Zusammenfassung von Erfahrungen aus der Praxis in neun Aspekten. Diese benennen mit Beispielen illustrierte Kriterien, die fĂŒr die Zusammenarbeit in Sprachbildungsnetzwerken sinnvoll und notwendig sind, zeigen Strategien fĂŒr die Umsetzung auf und bieten Tipps und Literatur zum Thema. Die BeitrĂ€ge im ersten Teil 'Netzwerke fĂŒr DurchgĂ€ngige Sprachbildung - Grundlagen und Fallbeispiele' (FörMig Material Band 5) gehen auf die Bedingungen und Voraussetzungen fĂŒr den Aufbau und die Etablierung von Sprachbildungsnetzwerken ein. Sie zeigen an Fallbeispielen aus Transferprojekten, welche Wege gefunden wurden, das Strukturprinzip in die Praxis umzusetzen. Beide Teile der Handreichung, die von den Mitgliedern einer lĂ€nderĂŒbergreifenden Arbeitsgruppe im FörMig-Transferprozess entwickelt wurden, richten sich in erster Linie an Personen, die mit koordinierenden Aufgaben in der Netzwerkarbeit betraut sind, aber auch an pĂ€dagogische FachkrĂ€fte bzw. LehrkrĂ€fte verschiedener Lernbereiche und FĂ€cher, die sich vernetzen und ihre Sprachbildung aufeinander abstimmen wollen. Die Handreichung ergĂ€nzt den in der Reihe FörMig Material erschienenen Band 3 'DurchgĂ€ngige Sprachbildung - QualitĂ€tsmerkmale fĂŒr den Unterricht' um die strukturelle Dimension des Rahmenkonzepts sprachlicher Bildung.

Nietzsche Culture And Education

Author: Thomas Edward Hart
Publisher: Ashgate Publishing, Ltd.
ISBN: 9780754654162
Size: 74.99 MB
Format: PDF, Docs
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Nietzsche Culture And Education from the Author: Thomas Edward Hart. More than one hundred years after the death of Nietzsche, his legacy remains one of the most pervasive in philosophical thought. While his influence on philosophical thought concerning culture is everywhere to be found, his influence on the philosophy of education has yet to find a place in mainstream thought on the subject, in spite of the inextricable connection between the two. This collection has been put together in an effort to redress this situation.Nietzsche, Culture and Education brings together a collection of specially commissioned essays on the theme of Nietzsche's cultural critique and its use in and effect on educational theory. The international character of the contributors gives this work a polyvalent perspective on these areas of Nietzsche's philosophy.

Bildung Und Lebenszufriedenheit In Deutschland Eine Empirische Analyse Auf Basis Des Sozio Oekonomischen Panels Soep

Author: Daniele Sabella
Publisher: Bachelor + Master Publication
ISBN: 3955493385
Size: 67.34 MB
Format: PDF, Docs
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Bildung Und Lebenszufriedenheit In Deutschland Eine Empirische Analyse Auf Basis Des Sozio Oekonomischen Panels Soep from the Author: Daniele Sabella. Anders als in der Psychologie oder den Sozialwissenschaften ist GlĂŒck erst in den letzten Jahren auch ein Thema der Wirtschaftswissenschaften geworden. Die Hauptthematik dieser Arbeit ist die Symbiose der zunĂ€chst unterschiedlichen Themenfelder Wirtschaftswissenschaften und Zufriedenheitsforschung. Im Kern soll der Zusammenhang zwischen der sozioökonomischen GrĂ¶ĂŸe Bildung und dem menschlichen GlĂŒcksempfinden durch Regressionsanalysen untersucht werden. Bei dieser empirischen Studie werden Daten aus dem Sozio-oekonomischen Panel aus den Jahren 1984 bis 2010 herangezogen. Die im Rahmen dieser Arbeit durchgefĂŒhrte Untersuchung fokussiert dabei die Faktoren Lebenszufriedenheit, Bildung, Einkommen und Arbeitslosigkeit. Zudem wird hinsichtlich weiterer sozioökonomischer EinflussgrĂ¶ĂŸen kontrolliert. Diese Arbeit vereint das individuelle und gesellschaftliche Streben nach Zufriedenheit mit wissenschaftlichen AnsĂ€tzen. Die vorliegenden Erkenntnisse können zudem als Grundlage fĂŒr wirtschaftspolitische Fragestellungen gesehen werden.

B A Bildungswissenschaft Zusammenfassung Modul 1b Kurs 03812 Kurseinheit 2 Interkulturelle Bildung

Author: Alexander Becker
Publisher: Alexander Becker
ISBN:
Size: 25.83 MB
Format: PDF, Mobi
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B A Bildungswissenschaft Zusammenfassung Modul 1b Kurs 03812 Kurseinheit 2 Interkulturelle Bildung from the Author: Alexander Becker.

Fernstudium B.A. Bildungswissenschaft

Studium angefangen - Unsicherheit, erst mal Übersicht verschaffen? B.A. Bildungswissenschaft Klausur in Sichtweite und noch kein Lernmaterial? Noch keine eigenen Zusammenfassungen erstellt? Keinen roten Faden gefunden? Keine Lust, eigene Zusammenfassungen zu schreiben? Sehen wollen, was andere als wichtige Informationen betrachten? Und eine multimediale LernunterstĂŒtzung, die dank Kindle auf praktisch allen GerĂ€ten sofort verfĂŒgbar ist? Genau richtig hier! Ich biete dir meinen hochwertigen Service der Lernhilfen, damit du dich optimal fĂŒr deine Klausur vorbereiten kannst. Ich helfe dir! Ich bin da, um dir durch meine Produkte und Werke bei dem Studium zu helfen, so dass du auch mehr Spaß und Erfolg am Studium haben wirst.

In diesem praktischen Kindle Produkt geht es um

Fernstudium FernUniversitĂ€t / FernUni in Hagen Bachelor B.A. Bildungswissenschaft (Biwi) klausurrelevante / prĂŒfungsrelevante Zusammenfassung / Lernzusammenfassung fĂŒr: Modul 1B Kurs 03812 Kurseinheit 2 Interkulturelle Bildung Effektiv komprimiert und zusammengefasst, das Wichtigste des Studienbriefes!

Umfang

Ca. 8700 Wörter

Autor des Produktes

Alexander Becker, ich selbst von ba-bildungswissenschaft.de .

DRM Schutz oder digitale Rechteverwaltung?

Das Produkt verwendet keinen DRM-Schutz und kann somit problemlos zum PDF mittels des Dienstes Zamzar.com in ein PDF umgewandelt werden! So kann man es zum Beispiel auch spÀter ausdrucken.

Warum bei mir kaufen?

Ich bin von meiner QualitĂ€t ĂŒberzeugt! Und dass meine Werke einen echten Wert fĂŒr dich haben! NatĂŒrlich nutze ich diese Werke auch selbst / oder habe sie zum Vorbereiten und Lernen fĂŒr Klausuren benutzt! Und weil ich die Zusammenfassungen auch selbst nutze, achte ich besonders auf hohe QualitĂ€t! Gute QualitĂ€t spricht sich herum und zufriedene KĂ€ufer kommen auch im nĂ€chsten Semester gerne wieder! Du profitierst davon, dass ich in meiner Freizeit diese Werke fĂŒr dich erstellt habe. Es hat viel Zeit und Arbeit in Anspruch genommen, diese Produkte zu erstellen. Jeder kann prĂŒfen, ob das Ergebnis den Preis wert ist. Die Zusammenfassungen sind in einfacher, prĂ€ziser Sprache geschrieben, leicht verstĂ€ndlich, keine FĂŒllwörter und ohne SchachtelsĂ€tze. Das ist mein Anspruch: Kompliziertes in einfachen SĂ€tzen, nachvollziehbar auszudrĂŒcken! So ausfĂŒhrlich, wie es sein muss, aber auch so komprimiert, dass Redundanzen und Wiederholungen vermieden werden. Alle Werke bestehen aus meiner Feder - kein seitenlanges Copy&Paste aus dem Internet, Wikipedia oder Foren. Kurze Zitate und Quellen aus Fachliteratur sind markiert.

Inhaltsangabe

(siehe Kindle Vorschau)

Keywords Zusammenfassung

Skript Modul 1B, Kurzzusammenfassung, Klausur Fernstudium Bildungswissenschaft, Lernzusammenfassungen, Klausurvorbereitung Bildungswissenschaft Zusammenfassung, Biwi Lernzusammenfassung, Klausurzusammenfassungen, Klausurzusammenfassung, PrĂŒfungsfragen, Klausurhilfen, Skripte Bildungswissenschaft, Modul 1B, ba bildungswissenschaften modul 1B 03812, bildungswissenschaft zusammenfassung 1B, kurzzusammenfassung, kurzzusammenfassungen Studium Bachelor B.A. Bildungswissenschaft Zusammenfassungen FernUni Hagen B.A. Bildungswissenschaft, Bachelor Bildungswissenschaft Kurszusammenfassung, FernuniversitĂ€t Hagen, FernUni, Modul 1B Bildungswissenschaft Zusammenfassungen FernUni Hagen Modul 1B 03812 Studienbriefe & Kurseinheiten Zusammenfassung Kurs 03812 Zusammenfassung Kurseinheiten Zusammenfassungen B.A. Bildungswissenschaften, Modul 1B, Kurs 03812, Kurseinheit 2, Interkulturelle Bildung